科学并不是神秘莫测，科学就在咱们身边。用心发现，细心着手实践，就能发现科学之趣，科技之美。

　　为了进一步执行双减，增强学生的科学立异认识，激起学生爱科学、学科学、用科学的爱好。2024年11月28日下午罗山县小学展开科技系列之——科学小制造现场竞赛活动。

　　本次竞赛是在前期科技制造活动的基础上，对学生科技制造才能的进一步考察。竞赛内容为：一、二年级空气动力纸火箭，三、四年级空气动力纸飞机，五、六年级空气动力驱动小车。

　　孩子们将纸卷成圆筒状，使用空气表里气压差，构成助推力，让火箭弹出，体会空气动力的奥妙。

　　孩子们细心调查，细心研讨、讨论，他们使用空气动力学原理，凭借空气升力，使飞机坚持飞翔，又由于空气的阻力，使飞机下降，制造能非得更高更远的纸飞机。

　　孩子们用饮料瓶、纸板、木板、吸管、气球等资料制造小汽车，再使用压缩空气的办法给小汽车供给动力，让咱们正真看到了小汽车行进的隐秘。

　　这些小制造十分精巧，精巧，在制造中足够体现孩子们的调查才能、考虑才能、着手才能和发明才能。

　　制造现场热闹非凡，学生八仙过海，各显神通。制造完成后，同学们带着自己的著作，在校园操场进行现场竞赛。

　　每个著作都绝无仅有，每个构思都充满了无限遥想。这次的小制造竞赛，让孩子们的思维才能得到了拓宽，科技认识得到了激起，着手才能得到了提高。活动最终，为竞赛中锋芒毕露的孩子和教导教师颁发奖状。

　　科技的含义和效果，不只在于发明发明的实践效果对社会发生必定的经济效益，更在于让儿童及早参加活动实践，着手动脑，扩展视界，开发智力，培育探究精力和发明才能。信任本次活动会点着更多孩子酷爱科学、酷爱科学技术立异的认识，激起更多孩子探究国际和未来，咱们等待他们未来为国家繁荣富强助力，为祖国的立异开展助力。